中国语言文学研究生暑期学校丨高小康：新文科视野中的非遗学建设

8月30日晚，2022年广东省中国语言文学一级学科研究生暑期学校第六期学术讲座暨“新文科背景下中国语言文学研究的范式创新”系列课程第三期如期开展。本次讲座由4688美高梅登录中心教授，南京大学特任教授、博士生导师，上海交通大学城市科学研究院学术委员会副主任，教育部人文社科重点研究基地中山大学中国非物质文化遗产研究中心兼职研究院高小康教授主讲，题为“新文科视野中的非遗学建设”。4688美高梅登录中心管宗昌教授主持本场讲座，对高小康教授表示热烈欢迎并简单介绍课程情况。两百多名来自广东省内各高校以及省外多所院校的暑期学校学员认真聆听课程，受益匪浅。

高教授首先为大家介绍非物质文化遗产及相关研究的概况，指出目前非遗学分类的复杂性及学理基础缺少融通的拼盘式研究状态等问题。新文科建设为非遗学的创新发展提供了启发性的思路和视野，有助于非遗学研究形成多学科融通互动的学术新生态。

高小康教授从文化实践和学理研究两个角度谈非遗保护的发生与发展，他提出保护文化多样性的文化政治理念，以及不同政治实体之间通过交流沟通促进当代世界公平、健康、可持续发展的文化建设原则与实践策略。目前，非遗保护实践的学理根据研究尚不充分，非遗保护不仅是文化实践，而且需要作为指导实践理念的理论研究，即相关知识、观念及其逻辑在学理层面的探讨和交流。非遗学研究的起点应建立在非遗保护的价值观念和现实根据之上，非遗的价值问题是现代世界发展裂变产生的问题。在全球化时代，民族共同体的想象认同体现文化多元主义的立场，而非物质文化遗产的保护体现的即是文化多元主义价值观。当前，世界的“现代性”被各种地方性本土文化所改造和利用，现代性的本土化是非遗保护的世界性和可持续性意义所在，使地方性文化记忆成为全球文化生态的一部分。

高教授独具见解地将当前非遗学建设状态形容为“各自为战的大拼盘”，民俗学、文化学、艺术学、史学等学科对非遗研究的贡献都很突出，但缺乏学理上的相互性。高教授倡导的“走向‘新文科’”，便是从大拼盘时代走向新的知识生态整合思维时代。基于新文科知识生态的开放性、互动性，在活态传承中保护非遗，使文化的内在生命力在当代世界中获得可持续性的传承。

管宗昌教授作课程总结，浅谈对本次讲座的体会、认识，剖析了目前新文科建设的卡脖子问题，对汕头大学的学科建设进行展望。课程结束后，高小康教授热情地与同学们交流并尽心答疑解惑，在场的师生从中收获颇丰。

主讲人简介：

高小康，1954年出生于陕西西安，现为4688美高梅登录中心教授，南京大学特任教授、博士生导师，上海交通大学城市科学研究院学术委员会副主任，教育部人文社科重点研究基地中山大学中国非物质文化遗产研究中心兼职研究员。高小康学术研究方向主要包括中国文艺思想史、文艺美学、城市文化研究和非物质文化遗产研究等方面，迄今为止发表学术论文200余篇，出版专著20余种，主持国家和省部级研究项目10余项。他对中国文艺思想史的研究包括对中国文学思想发展的宏观进程研究和古代叙事艺术及其观念研究两个大的方向；在文艺美学方面的研究以艺术文化学理论和当代大众文化研究为特长。近年来重点从事非物质文化遗产美学和中国的城市化进程中都市文化的发展与民间文化传统的关系问题研究。